Týždeň.sk

V Modre sa v sobotu otvorili dvory a ateliéry. Za každou bránou sa skrýval iný svet – vôňa hliny, zvuk brúsky, ticho obrazov na stenách. Na chvíľu sa z ospalého vinohradníckeho mesta stal živý organizmus, v ktorom sa miešali remeslo, umenie a zvedavosť návštevníkov. Najviac ma zaujalo, ako prirodzene sa tu prelína profesionálne s amatérskym. Ale možno práve v tom je čaro – že rozdiel medzi nimi nie je v kvalite, ale v postoji. Vo francúzštine slovo amateur znamená „nadšenec“, človek, ktorý milu…

V slovenskom mediálnom priestore počas uplynulých dvoch týždňov rezonovalo viacero kontroverzných a polarizujúcich tém. Do popredia sa dostali najmä spory o dodávky ropy, a to v súvislosti s ropovodom Družba a konfliktom v Iráne, ako aj rozhodnutie vedenia STVR neodvysielať pre kritické názory udeľovanie cien Radio_Head Awards.

Správa medzinárodného think-tanku Freedom House o stave slobody vo svete za rok 2025 konštatuje už dvadsiaty rok v poradí zhoršovania situácie. Rozmenené na drobné: 54 krajín sveta zaznamenalo zhoršenie v oblasti politických práv a občianskych slobôd oproti 35 krajinám, ktoré zaznamenali relatívne zlepšenia.

Za svetový deň učiteľov – World Teachers Day – vyhlásila Organizácia Spojených národov pre vzdelávanie, vedu a kultúru 5. október. Tento deň má pripomínať prijatie Charty učiteľov, ktorá sa považuje za jeden z prvých pokusov zadefinovať postavenie učiteľov a základné princípy v oblasti pedagogiky. Jej signatári ju podpísali 5. októbra 1966 v Paríži. U nás si však pripomíname dôležitosť učiteľského povolania dnes.

Žijeme už v novom svete? Koho môže Slovensko podporiť vo vojne v Iráne? Ako sa vieme vrátiť k slobodnému Západu?

Vládne Slovensku unesený štát? Kto je jeho súčasťou? Aké majú problémy so zákonom? Prečo sa vrátili? Dopustia férové voľby a odídu?

Štvrté miesto hokejistov je veľký úspech – a hra? Čím sme prekvapili a v čom zaostávame? Aký hokej hrali USA a Kanada? Slovensko zostalo celkovo bez medailí. O čom to hovorí?

Kedy došlo k širokému spochybneniu vedy? Čoho dôsledkom je splnomocnenec vlády Kotlár? A minister zdravotníctva Kennedy? Sú dnes ešte pravda a fakty dôležité? Aké je východisko z dnešnej krízy?

Je ťažké zachytiť do slov pocit, ktorý nás náhle napĺňa, keď sa tak ocitneme zoči-voči svetu. Cítime sa, ale stojíme pred hádankou, ako to pomenovať, slová všetko zmenia. Nájsť tie správne nie je ľahké. Zaoberajú sa tým spoločenské vedy, medicína aj umenie. Žijeme v štáte, kde sú spoločenské vedy na periférii, medicínu by najradšej nahradil zdravý rozum a umenie má vraj mlčky zabávať.

Zaoberám sa otázkou dobrého života. Je to dosť stará otázka, ktorú sa naprieč dejinami pýtali mnohí (ak nie všetci), známe sú slová Sokrata, ktorý sa pýtal: „Ako by sme mali žiť?“ A dodáva, že ide o veľmi vážnu a serióznu vec. Prečo? Lebo v stávke je všetko: život.

Vidámpark, Széchenyi Fürdő, Margid híd, Váci utca, je pravda, že v Budapešti už som dávnejšie nebol, ale vždy si tak vravím, že z detstva a junáckych liet mám nadrobené.

Nepríjemná vec sú tie pozitívne očakávania. Ťažko ich prekonať, ľahko ich nenaplniť. Premýšľam o nich už pár dní a stále viac sa mi zdá, že sa rodia z únavy.

Páči sa mi byť pamätníkom, ale má to aj svoje úskalia. Jednak čím viac som pamätníkom, tým som starší, a to nenesiem vôbec dobre, a jednak veci, čo si pamätám, sa oproti ich dnešnému výkladu zjavne stali inak.

Cestu k vesmírnym objavom vždy dláždila geopolitická súťaživosť. Aj absurdné motivácie však môžu viesť k rozvoju vedy. A ktovie, ak sa nám nad ne časom podarí povzniesť, možno z toho vzíde niečo užitočné pre ľudstvo.