Metodický portál RVP

V úvodu hodiny žáci čtou a analyzují báseň od Vítězslava Nezvala, za kterou získal Státní cenu za literaturu. V následujícím textu se dozvídají, co Nezval udělal s penězi za tuto cenu a jak na jeho čin nahlížela tehdejší československá společnost. Hodina je zakončena diskusí nad možnostmi a limity veřejné angažovanosti známých osobností, a to jak v minulosti, tak i dnes. Jedná se o šestou hodinu z šesti k tématu Nejisté útočiště Praha (1933–1939). Na webu Digitální pracovna MKC Praha najdete da…

S touto metodickou lekcí proměníte svou třídu v projekční kancelář pro chytrou domácnost. Žáci nebudou pouze pasivními uživateli technologií – stanou se architekty, kteří pomocí nůžek, lepidla a logických podmínek „Když – Tak“ vdechnou život běžným předmětům. Lekce balancuje mezi dětskou tvořivostí a kritickým pohledem na moderní technologie. Ukazuje, že internet není jen schovaný v počítači, ale pulzuje všude kolem nás. Připravte se na hodinu plnou stříhání, plánování a objevování světa, ve kt…

Objevte s žáky, jak bezpečně proplout divokými vodami internetu. Metodický materiál přináší promyšlenou lekci zaměřenou na rozvoj kritického myšlení i mediální gramotnosti žáků. Žáci se prostřednictvím hravých aktivit promění v detektivy, kteří analyzují pravdivost informací, rozlišují holá fakta od osobních názorů a učí se včas rozpoznat nebezpečné hoaxy či manipulace. Díky atraktivním pracovním listům s příběhem o gangu růžových koťátek můžete své žáky lépe připravit na život v digitálním svě…

Metodický materiál „Příběh kapek“ podporuje rozvoj dítěte prostřednictvím integrovaného bloku zaměřeného na téma vody. Hlavním cílem je vést děti k uvědomění si významu vody jako nezbytné součásti života a zároveň podpořit jejich všestranný rozvoj prostřednictvím smysluplných a propojených aktivit. Stěžejním a pojícím prvkem je úvodní příběh Jarmilky a Drahomíra, který propojuje všechny činnosti a motivuje děti k dalšímu poznávání, kladení otázek a hledání odpovědí. Aktivita „Příběh kapek – mot…

Metodický materiál „Příběh kapek“ podporuje rozvoj dítěte prostřednictvím integrovaného bloku zaměřeného na téma vody. Hlavním cílem je vést děti k uvědomění si významu vody jako nezbytné součásti života a zároveň podpořit jejich všestranný rozvoj prostřednictvím smysluplných a propojených aktivit. Stěžejním a pojícím prvkem je úvodní příběh Jarmilky a Drahomíra, který propojuje všechny činnosti a motivuje děti k dalšímu poznávání, kladení otázek a hledání odpovědí. Aktivita „Příběh kapek – pok…