15
nových článků - klikněte pro zobrazení

Metodický portál RVP

Popis:

hlavní metodická podpora učitelů a k podpoře zavedení rámcových vzdělávacích programů ve školách. Jeho smyslem bylo vytvořit prostředí, ve kterém se budou moci učitelé navzájem inspirovat a informovat o svých zkušenostech.

URL:

https://rvp.cz/

Katalog:

Z domova → Student

Publikuje:

4,8 položek/den

Hymna

14:43
Aktivita pro žáky 4.–5 ročníku ZŠ na téma české státní hymny. Celá vyučovací jednotka začíná poslechem, na který navazuje práce s textem. V textu žáci ve skupinách vyhledávají odpovědi k otázkám v pracovním listu. Seznámí se s okolnostmi vzniku naší hymny, porozumí historickým souvislostem a objasní význam neznámých slov textu hymny. Aby mohlo dojít k vyhledávání neznámých slov, je nutné mít připraveny encyklopedie nebo přístup na internet. Po společném hodnocení práce se žáci naučí hymnu zazpí…

Python v hudbě: určení intervalů pomocí podmínek a logických operátorů

9:02
Pomocí programovacího jazyka Python prozkoumáme možnosti, jak přenášet a kódovat informace, které budeme demonstrovat na hudebních analogiích. Ve čtvrté aktivitě ze série Python v hudbě si ukážeme, co jsou to podmínky, jak s nimi pracujeme a jak pomocí nich můžeme větvit program, čímž vytvoříme první algoritmus.

Škola v retro stylu

9:02
Dokumentování dění ve škole ve stylu 80. let podporuje oblibu vintage přístupu mladé generace a zároveň představuje zajímavou příležitost k rozvoji její multimediální gramotnosti.

Hudební nástroje

3.března
Materiál s cílem rozpoznat hudební nástroje podle poslechu i podle vyobrazení, vyhledat v textu nové informace a propojit je s těmi stávajícími. Přílohy obsahují metodiku pro práci a tři pracovní listy v nichž nalezneme stručné informace o vzniku hudby i hudebních nástrojích a dělení hudebních nástrojů na dechové – dřevěné, žesťové; strunné – smyčcové, drnkací, klávesové; bicí. Nedílnou součástí jsou také hudební skrývačky, které zabaví každé dítě. Metodická část materiálu nabádá, jak s pracovn…

Python v hudbě: intervaly jako seznam a metody

3.března
Pomocí programovacího jazyka Python prozkoumáme možnosti, jak přenášet a kódovat informace, které budeme demonstrovat na hudebních analogiích. Ve třetí aktivitě ze série Python v hudbě si ukážeme, jakým způsobem můžeme pracovat s proměnnými a co je to v Pythonu seznam. Prozkoumáme také další zajímavé možnosti funkce print a metody, jak s ní můžeme pracovat sofistikovaněji.

Velká čísla

2.března
Pracovní list je zaměřen na práci s velkými čísly. Žáci procvičují jejich správné čtení a zápis, orientují se v řádech čísel a porovnávají jejich velikost. Úlohy jsou zasazeny do smysluplného kontextu a podporují porozumění hodnotě číslic v desítkové soustavě. Materiál rozvíjí numerickou gramotnost a jistotu při práci s rozsáhlejšími číselnými údaji. Pracovní list je koncipován na jednu vyučovací hodinu.

Rozklad výrazů na součin pomocí vytýkání a vzorců

2.března
Pracovní list je zaměřen na procvičení rozkladu algebraických výrazů na součin pomocí vytýkání i využití základních algebraických vzorců. Žáci analyzují strukturu výrazů, volí vhodný postup rozkladu a převádějí výrazy do součinového tvaru. Materiál rozvíjí algebraické myšlení, schopnost rozpoznat vhodnou metodu úpravy a upevňuje dovednost systematické práce s algebraickými výrazy. Časová náročnost je v závislosti na počtu využitých pracovních listů. Jeden pracovní list odpovídá jedné vyučovací …

Lineární funkce 2

2.března
První pracovní list je zaměřen na grafické znázorňování lineárních funkcí v soustavě souřadnic. Žáci sestrojují více grafů do jednoho obrázku a porovnávají jejich průběh. Procvičují práci se směrnicí, průsečíkem s osou y a upevňují vztah mezi rovnicí lineární funkce a jejím grafem. Materiál rozvíjí přesnost rýsování a porozumění vlastnostem lineárních funkcí. Druhý pracovní list rozšiřuje práci s lineárními funkcemi o určování jejich vlastností a zapisování rovnic podle zadaných podmínek. Žáci …

Budou velké jazykové modely přiznávat chyby?

2.března
Zpráva o experimentu společnosti OpenAI, který se pokouší odhalit nepřesnosti, či dokonce nesprávné výsledky ve výstupech velkých jazykových modelů.

Komunitní editace Wikipedie

27.února
Editování Wikipedie ve společnosti dalších wikipedistů nabízí spoustu příležitostí a výzev a je často zábavnější než její vylepšování o samotě. Různých forem setkávání je v průběhu roku k dispozici hned několik.
© 2000-2026 ANNECA s.r.o., Klíšská 977/77, 400 01 Ústí nad Labem, Tel: +420 478571021, Email: info@pravednes.cz, Twitter: @pravednes