Metodický portál RVP

Výuková hodina zaměřená na rozvoj dovedností žáků v oblasti psaní formálních stížností v cizím jazyce (zde v němčině) a práce s digitálními nástroji (MS Word, MS Teams). Pedagog využívá vizuální podněty – obrázky neuklizeného hotelového pokoje (toaleta, pokoj, kuchyně v apartmánu, postel) – jako základ pro stimulaci slovní zásoby a praktického použití jazykových struktur. Žáci na základě prohlédnutých obrázků a konzultace slovní zásoby formulují vlastní stížnost na vedení hotelu a zasílají ji u…

Materiál je zaměřen na podporu schopnosti řešení problémů ve vyučovacím předmětu matematika – užití nepřímé úměrnosti a společné práce. Je navržen tak, aby bezprostředně souvisel s každodenními situacemi a prohluboval v žácích jejich matematické kompetence. Materiál je určen pro žáky 7. tříd, dobře se uplatní také pro žáky vyšších ročníků. Řešení příkladů je koncipováno dle úrovně a znalostí žáků (např. je-li doplněno o opakování látky) na jednu až dvě vyučovací hodiny.

Materiál zaměřený na podporu schopnosti řešení problémů ve vyučovacím předmětu matematika. Je navržen tak, aby bezprostředně souvisel s každodenními situacemi a prohluboval v žácích jejich matematické kompetence. Pracovní listy v příloze se týkají problémových příkladů s užitím poměru a měřítka mapy. Řešení příkladů je koncipováno dle úrovně a znalostí žáků (např. je-li doplněno o opakování látky) na jednu až dvě vyučovací hodiny. Materiál je určen pro žáky 7. tříd, ale lze ho dobře použít také…

Učebnice je rozdělená do tří modulů, přičemž každý využívá jiný zajímavý příběh seznamující žáky se základními programátorskými koncepty. Modul 1: Vytváříme vzory (Pohyby a otisky, Opakování a střídání, Květy: algoritmus ze středu, Další vzory a vlastní bloky) Modul 2: Geometrie pana Brouka (Zkoumáme pero, Kreslíme pravidelné mnohoúhelníky, Objevujeme tečky, Projekty pana Brouka: Přírodní scenérie) Modul 3: Společenství čtyř (Postavy ožívají, Poznáváme podmínky, Rozesíláme zprávy, Příběhy spole…

Video seznamuje diváka s pojmem ekosystém – jeho významem a funkcí v přírodě, co vše lze za ekosystémem považovat, a taktéž představuje různé typy ekosystémů. Následně seznamuje i s pojmy ekotop a biocenóza a jejími organismy/producenty. V neposlední řadě popisuje složení a propojení ekosystémů.