Metodický portál RVP |
Popis: hlavní metodická podpora učitelů a k podpoře zavedení rámcových vzdělávacích programů ve školách. Jeho smyslem bylo vytvořit prostředí, ve kterém se budou moci učitelé navzájem inspirovat a informovat o svých zkušenostech.
|
||||||
Bingo – rodina, lidé – NJ10:22 Aktivita je zaměřena na rozvoj čtenářské gramotnosti v německém jazyce prostřednictvím jednoduché hry Bingo. Žáci samostatně čtou slovíčka, vyhledávají je v tabulce a upevňují si slovní zásobu k tématu rodina a lidé. Součástí je krátká motivace a společné zopakování pojmů. Hra podporuje aktivní zapojení, porozumění slovům, procvičení výslovnosti a také vztahové pojmy v rodině. Aktivita trvá přibližně 15 min. a je vhodná i pro slabší žáky, kteří mohou pracovat ve dvojicích. Aktivita je určena žá… Der Kartenmaßstab – výpočet skutečné vzdálenosti – NJ10:22 Aktivita propojuje matematiku, zeměpis a německý jazyk a rozvíjí logicko-matematickou gramotnost prostřednictvím výpočtu skutečné vzdálenosti podle měřítka mapy. Žáci pracují s německy psaným zadáním, procvičují slovní zásobu k tématu města, budov a měřítka, využívají překladač a učí se porozumět cizojazyčným instrukcím. Součástí je motivační část s ukázkou budovy Říšského sněmu a připomenutí historických souvislostí. Aktivita rozvíjí logické myšlení, samostatnost i schopnost aplikovat matemati… Fotovoltaika10:22 Video Akademie věd ČR (7 min.) spolu s pracovním listem srozumitelně vysvětluje princip fotovoltaiky – přeměny slunečního záření na elektrickou energii. Žáci se dozvědí, z jakého materiálu jsou solární články vyrobeny, jak funguje fotovoltaický jev na úrovni atomů a jak jsou články zapojeny do panelů a elektráren. Video se věnuje také výzvám spojeným s nerovnoměrným slunečním svitem a možnostem skladování přebytečné energie. Téma přirozeně propojuje fyziku s chemií, přírodopisem i výchovou k ob… Povrch kvádru a objem krychle – NJ10:22 Aktivita propojuje matematiku a německý jazyk a rozvíjí matematickou gramotnost prostřednictvím práce s německy psaným zadáním. Žáci si osvojí slovní zásobu potřebnou pro výpočet povrchu kvádru a objemu krychle, pracují s překladačem, učí se porozumět cizojazyčným pokynům a aplikují příslušné vzorce. Součástí je motivační cvičení s německými číslovkami, individuální i skupinová práce a porovnávání výsledků. Aktivita podporuje logické myšlení, samostatnost i práci s chybou. Očekávaná doba práce … Sci-fi scénáře vzdělávání, které se mohou stát skutečností23.března Zpráva o výsledcích ankety kanadského portálu Teachonline.ca zabývající se budoucím vývojem vzdělávání v souvislosti s technologiemi, na níž odpovídali renomovaní odborníci. Udržitelnost v každodenním životě (s AI)23.března Tato výuková aktivita pomáhá žákům reflektovat jejich vlastní ekologické chování a hledat způsoby, jak mohou přispět k udržitelnosti. Žáci pracují ve skupinách, diskutují o otázkách a následně využívají umělou inteligenci k rozšíření svých poznatků. Aktivita podporuje kritické myšlení, digitální kompetence a komunikaci v anglickém jazyce. Prostřednictvím diskuze, argumentace a práce s umělou inte… Rovnice21.března Sada pracovních listů je zaměřena na řešení slovních úloh z běžného života pomocí sestavení a řešení rovnic. Žáci nejprve analyzují text zadání, určují neznámou veličinu a sestavují odpovídající rovnici, kterou následně vyřeší. Aktivita rozvíjí matematické uvažování, schopnost převést reálný problém do matematického zápisu a ověřit správnost výsledku v kontextu zadání. Každý pracovní list je koncipován na jednu vyučovací hodinu nebo část vyučovací hodiny. Jak se nejlépe učím? (Smysluplné učení s AI)20.března Tato výuková aktivita pomáhá žákům reflektovat jejich vlastní styl učení a hledat způsoby, jak zlepšit své studijní návyky. Žáci nejprve přemýšlejí samostatně, poté pracují ve skupinách, a nakonec využívají umělou inteligenci jako nástroj pro rozšíření svých poznatků. Aktivita podporuje kritické myšlení, rozvoj klíčové kompetence digitální, klíčové kompetence k učení a komunikaci v anglickém jazy… 26 myšlenkových návyků v éře AI20.března Schopnost jasně myslet je jednou z nejdůležitějších dovedností dnešní doby, říká Ryan Holiday a nabízí 26 rad, jak naše myšlení zlepšit. Python v hudbě: generátor chromatiky19.března Pomocí programovacího jazyka Python prozkoumáme možnosti, jak přenášet a kódovat informace, které budeme demonstrovat na hudebních analogiích. V deváté aktivitě vytvoříme generátor chromatické stupnice. Každému tónu přiřadíme frekvenci a pomocí oscilátoru ji bude počítač přehrávat. Celý program bude mít jeden uživatelský vstup, kde uživatel zadá tón a program následně vygeneruje a přehraje od zad… |