Metodický portál RVP |
Popis: hlavní metodická podpora učitelů a k podpoře zavedení rámcových vzdělávacích programů ve školách. Jeho smyslem bylo vytvořit prostředí, ve kterém se budou moci učitelé navzájem inspirovat a informovat o svých zkušenostech.
|
||||||
Člověk a jeho svět16:35 Materiál „Člověk a jeho svět – Uplatnění badatelsky orientované výuky při výuce vlastivědných témat na 1. stupni základní školy“ představuje doporučení, jak využít principy badatelsky orientované výuky ve vlastivědných tématech na 1. stupni ZŠ. Vychází z lekcí projektu Dějepis+, které byly původně vytvořeny pro 2. stupeň, a ukazuje možnosti jejich úpravy pro žáky 4. a 5. ročníku. Příspěvek se zaměřuje zejména na práci s historickými prameny, vzpomínkami, fotografiemi, časovou osou, místní histo… Proměny krajiny působením člověka16:35 Výukový materiál je badatelsky orientovaný pracovní list určený pro mezipředmětovou výuku vlastivědy, dějepisu a zeměpisu (oblasti Člověk a jeho svět). Materiál vede žáky k objasnění hlavní badatelské otázky: „Jak člověk v posledních sto letech proměnil krajinu a z jakých důvodů?“ Žáci pracují s různorodými historickými a současnými prameny – komiksovým příběhem vysvětlujícím urbanizaci a suburbanizaci (příklad Zličína), srovnávacími leteckými snímky (1950 vs. 2020), videografikou a fotografiem… Gymnastika jednoduše a hrou – kotoul vzad16:35 Materiál představuje prakticky zaměřený přístup k výuce gymnastiky ve školní tělesné výchově i sportovní přípravě mládeže. Nabízí nové pohledy na filozofii výuky gymnastiky, respektuje věkové zvláštnosti žáků a klade důraz na bezpečné, zábavné a postupné osvojování gymnastických dovedností. Součástí jsou metodické postupy, posilovací programy, cvičební prvky a návody k nácviku základních i pokročilejších akrobatických dovedností, jako jsou kotouly, stoj na rukou, přemet stranou či salto vpřed. … Osová souměrnost – 2. stupeň ZŠ15:09 Metodický materiál obsahuje podrobnou přípravu na vyučovací hodinu matematiky, zaměřenou na téma osová souměrnost a pravoúhlá soustava souřadnic. Materiál je navržen pro aktivní využití tabletů nebo počítačů s dynamickým geometrickým softwarem GeoGebra. Obsahuje strukturovaný plán lekce od opakování přes motivaci a skupinovou práci až po závěrečné zhodnocení. Součástí je praktický pracovní list, který žáky prostřednictvím interaktivních úkolů (manipulace s objekty, měření vzdáleností a rýsování… Pravoúhlá soustava souřadnic15:09 Výukový materiál, vypracovaný jako prezentace, je určen pro žáky ZŠ. Obsahem je zopakování a upevnění znalostí o pravoúhlé soustavě souřadnic. Materiál krok za krokem vysvětluje konstrukci soustavy souřadnic, definuje počátek, osy x a y a rozdělení roviny na čtyři kvadranty. Zvláštní pozornost věnuje zápisu souřadnic obecných bodů i bodů ležících přímo na osách. V závěru prezentace se nacházejí praktické úlohy pro samostatnou práci žáků zaměřené na rýsování geometrických útvarů. Pracovní list j… Když pravidla používání AI ve školách vytvoří teenageři9:24 Celkem 98 teenagerů z 50 amerických států se sešlo, aby vytvořili a schválili to, co nedokázal ani Kongres USA: zákon o využívání AI ve školách. Paradox paměti podle Barbary Oakley10.srpna Zpráva o studii vzniklé pod vedením známé neurovědkyně Barbary Oakley, která velmi přesvědčivě ukazuje potřebu věnovat větší pozornost budování faktických znalostí, jež jsou nezbytné pro rozvoj odbornosti a neobejde se bez nich ani kritické myšlení. Trojský medvídek: význam lidské výchovy v době dětských AI společníků5.srpna Jak u dětí rozvíjet vztahy, zvídavost a celoživotní učení v éře AI? Renomovaná pediatrička Dana Suskind nabízí odpovědi ve své nové knize, která je základním průvodcem nejen pro rodiče. Pedagogika umocněná AI podle Sidorkina3.srpna Recenze nové knihy rusko-amerického profesora pedagogiky Alexandra Sidorkina mapující změny vzdělávacích metod, kurikula a lidského potenciálu ve věku inteligentních strojů. Otevřený rozhovor: Bernadette Meehan29.července |