„Paní učitelko, mně se to seká!“ ohlašuje z tabule, na kterou projektor promítá online připojené děti v karanténě, jeden žák. Kvůli pozitivnímu testu se stejně jako jeho dalších osm spolužáků musí už druhý týden učit z domova distančně. V 5. C Základní školy Řevnice zrovna začala hodina českého jazyka a paní učitelka Květa Soukupová zapnula program, kterým žáky v karanténě připojila do výuky, tedy ke zbytku třídy v lavicích.
Problém se vstáváním zmiňují i další žáci. Kromě toho jim vadí i to, že při online výuce se často potýkají s technickými problémy nebo se hůře soustředí.