Jiří Varhaník
kulturní redaktor
tel.:+420 567 578 033
mobil:+420 732 506 071
varhanik@jihlavske-listy.cz

Do Jihlavy putovalo před začátkem nového školního roku nejprestižnější ocenění resortu školství, Medaile MŠMT. Na jeho udělení navrhla učitelku Simonu Glűckovou maminka její někdejší žákyně Magdaléna Průchová. Nominaci podpořili i další rodiče.
Učitelka Glűcková učila dceru paní Průchové, která letos nastupuje do 5. třídy základní školy, v 1. a 2. třídě. „Vážím si paní učitelky lidsky, jako člověka, a oceňuji její přístup k dětem,“ komentuje M. Průchová důvody, proč před časem podala na MŠMT návrh na ocenění práce S. Glűckové.

Podle zkušenosti M. Průchové vytvářela paní učitelka mezi dětmi velice příznivé pohodové klima. K jejím velkým přednostem řadí navrhovatelka na ocenění schopnost děti motivovat, formovat v nich zdravé postoje, rozvíjet jejich osobnost a schopnosti.
„Ty děti se ráno těšily do školy,“ popisuje M. Průchová, „já mám dvě vysoké školy a nezažila jsem, že bych se za těch dvacet let někdy těšila jít do školy. A moje dcera, když měla jít do školy, tak si pískala, zpívala si. A když měla být doma, protože byla nemocná, tak plakala, že neuvidí paní učitelku. To jsou věci, o kterých jsem si myslela, že je v dnešní době nezažiju. Bylo neuvěřitelné, jak paní učitelka dokázala zvládnout i děti, které třeba byly problematičtější, jak je začlenila, aby do kolektivu zapadly.“    
Slova rodičů potvrzuje na dotaz JL ředitel ZŠ Seifertova Zdeněk Wohlhőfner. Každé takové osobní ohodnocení kantora podle něho zvedá i prestiž celé školy.

Simonu Glűckovou charakterizuje ředitel jako učitelku se spoustou zkušeností: „Máme ve škole i další kolegy učitele na vysoké úrovni. Paní učitelka  Glűcková je určitě jedna z nejlepších a její přístup k práci je příkladný.“
Sama učitelka Simona Glűcková vnímá udělené ocenění jako prestižní zejména v tom ohledu, že vzešlo od rodičů dětí. „To se mi na tom velice líbilo, o to víc si toho cením,“ říká.
Na ZŠ Seifertova působí bezmála čtvrt století. „Děti se nemění, nejsou ani horší, ani lepší,“ zamýšlí se nad otázkou, zda jsou dnešní děti zásadně jiné než v dobách jejích učitelských začátků.  

Nejvyšší ocenění
Medaile MŠMT se uděluje jednotlivcům, výjimečně i kolektivům a institucím. Udělována je ve dvou stupních, a to 1. stupně (stříbrná) a 2. stupně (bronzová). Autorem návrhu Medaile je ak. sochař Zdeněk Kolářský.
Toto ocenění je udělováno od roku 1997 (včetně in memoriam) jako nejvyšší ocenění působení v resortu školství. Podle oficiální charakteristiky MŠMT je oceněním významné pedagogické, výchovné, vědecké nebo umělecké práce, dlouhodobého a vynikajícího působení v resortu školství nebo mimořádně záslužného činu při zajišťování a zlepšování podmínek pro výchovu a vzdělávání v ČR.

Ministři školství Medaili udělovali každoročně u příležitosti Dne učitelů 28. března. Všichni letošní držitelé ocenění byli nominováni už v roce 2020, kvůli pandemii ale musel být slavnostní ceremoniál o rok odložen a termín předávání změněn.
„Ale řekl bych, že tento prázdninový čas je na medaile velmi příznivý, protože nám před pár dny skončily v Tokiu letní olympijské hry,“ uvedl 18. srpna při předávání ocenění ve svém projevu ministr školství Robert Plaga (ANO).
Celkem letos ministr ocenil 57 mimořádných vyučujících. Ve Valdštejnské zahradě Senátu ČR bylo oceněno Medailí 1. stupně 28 mimořádných osobnosti působících dlouhodobě v oblasti školství, výchovy, uměleckého vzdělávání a práce s mládeží. Medaili 2. stupně převzalo 29 oceněných.

Diskuze k článku