Když nectíš pravidla, máš problém. Případ ze Strakonic ukazuje, že kreativní učitelé jsou často terčem
Učitelé, kteří se nechtějí pohybovat v zajetých kolejích českého školství, se podle odborníků mnohdy setkávají s nesouhlasem kolegů či vedení školy. Taková situace nastala i na ZŠ Dukelská ve Strakonicích. Výpověď tam dostal mladý angličtinář, který nepoužíval speciální sešity na slovíčka či kladl důraz na mluvený projev a konverzaci. Jeho odchod uspíšilo to, že žáci na jeho podporu uspořádali demonstraci.
Učitel angličtiny Matěj Štěrbík podle svých slov chodil do hodin na ZŠ Dukelská ve Strakonicích s nadšením a plný energie. Práce ho bavila a snažil se žákům výuku předat zábavně a netradičně.
Podle něj jeho styl výuky nebyl nestandardní či alternativní a dodržoval tematické plány. Vedení školy a některým kolegům angličtinářům však vadilo, že nedodržoval řadu formálních postupů a pravidel.
V polovině února proběhla na jedné ze Štěrbíkových hodin ohlášená hospitace. „Byla nahlášena standardně pár dní dopředu. Druhá hospitace, která proběhla o týden později, však byla ohlášená jen dvacet minut předem, což mě trošku překvapilo, ale rozhodně nevyvedlo z míry. Pan ředitel může do hodin přijít kdykoliv,“ vypráví Štěrbík, který na škole tři roky učil páté, osmé a deváté třídy.
On sám měl z obou hodin dobrý pocit. Na jejich rozboru se však dozvěděl, že vedení jeho názor nesdílí. „Řekli mi, že