Do Erasmu+ se mohou nově zapojit kraje a získat dlouhodobou podporu pro školy

Do mezinárodní výměny s evropským stipendijním programem Erasmus+ se mohou nově zapojit kraje jako celek. Školy, které kraj zřizuje, tak mohou získat podporu z programu na období do roku 2027. Cílem má být finanční jistota, lepší plánování a snadnější zapojení menších škol. Novinářům to dnes řekl ředitel Domu zahraniční spolupráce (DZS) Michal Uhl.

Erasmus začal fungovat v roce 1987, Česko se do něj zapojilo od roku 1998. Jedná se o největší evropský program ve vzdělávání. V současnosti je otevřen nejen vysokoškolákům, ale i žákům středních a základních škol, učitelům, pracovníkům s mládeží nebo i sportovním trenérům.

„Novinka v tomhle programovém období je to, že instituce, tedy školy, se mohou spojit dohromady a vytvořit takzvané konsorcium, které může vést kraj, který školy sdružuje. Může zažádat o akreditaci, která garantuje finanční prostředky každoročně na programové období, to je do roku 2027,“ řekl Uhl. Nejedná se tedy o krátkodobou žádost na jednotlivý projekt, ale škole to umožní čerpat peníze více let.

Školám to podle něj přináší stabilitu a možnost lepšího plánování, takže se budou moct zapojit i školy, které se dosud programu neúčastnily. Jde například o průmyslové a další odborné školy, řekl Uhl. Předpokládá, že po roce 2027 se toto nové nastavení prodlouží na dalších sedm let.

Jedním z prvních regionů, který získal akreditované konsorcium, je Královéhradecký kraj. „Máme jedinečnou příležitost nabídnout kterémukoliv žákovi či žákyni zkušenost, která jim může změnit život. Chceme usnadnit školám účast v mezinárodním vzdělávání a umožnit dětem ze znevýhodněného nebo nemotivovaného prostředí, které se svými rodinami nemohou cestovat a nemají snadný přístup k cizím jazykům, zapojit se,“ sdělil náměstek hejtmana Královéhradeckého kraje Arnošt Štěpánek.

Díky programům Erasmu se podle Štěpánka studentům nabízí kromě rozvoje cizího jazyka také nové zkušenosti a pochopení života v zahraničí. Žáci se pak například nemusí bát získat práci jinde ve světe. Učitelé pak podle něj mohou získat nové dovednosti pro práci v českých školách.

Původně program podle Uhla fungoval tak, že si každá škola žádala o podporu projektu na mezinárodní spolupráci jednotlivě. To je podle něj stále možné, ale nově je v programu i garance financování na delší dobu a možnost, aby jedna větší instituce zažádala o podporu projektu i za menší školy.

Erasmus se původně zaměřoval jen na vysokoškoláky a spolupracovalo v něm 11 zemí. V nové podobě s označením Erasmus+ funguje od roku 2014, kdy se otevřel pro víc skupin účastníků a mohou ho využít všechny sektory vzdělávání. Kromě států EU mohou zájemci s Erasmem nyní vyjet i do dalších zemí světa.

Ze zahraničí zavítalo do Česka díky tomuto programu od roku 1998 do loňska 450.000 lidí. Letos Česko získá na program podle Uhla od EU zhruba 2,3 miliardy korun.

Zdroj: ČTK
Ilustrační foto: Unsplash

Sdílet tento příspěvek